Cuatro alumnos de 4ºESO, Joaquín Cantón Sandoval, Elvira Hernández Vicente, Pilar Poyatos Romera e Irene Soler Hernández, del IES Alcántara de Alcantarilla, han sido seleccionados para asistir al programa Campus Científicos de Verano 2012 que tendrá lugar del 2 al 28 de julio de este año. Los campus en los que realizarán sus proyectos de investigaciónson el de la Universidad de Salamanca, el de la Universidad Politécnica de Cataluña y el de la Universidad de Murcia; con proyectos como “La unidad básica de la vida”, “El tesoro de la Biodiversidad”, “Energías renovables para el futuro” y “Biotecnología”.
Los Campus Científicos están organizados por la FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología) y el Ministerio de Educación, y se desarrollarán en institutos y/o departamentos de investigación adscritos a los Campus de Excelencia Internacional (CEI) o Regional (CER) en cuatro turnos de 7 días de duración cada uno en las siguientes universidades: Almería, Autónoma de Madrid, Barcelona, Cantabria, Carlos III, Complutense de Madrid, Granada, Las Palmas, Murcia, Oviedo, País Vasco, Politécnica de Cataluña, Politécnica de Madrid, Rovira i Virgili, Salamanca, Santiago de Compostela, Sevilla, Valencia, Vigo y Zaragoza.
Estos Campus pretenden que los estudiantes de cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria y primer curso de Bachillerato tengan una primera experiencia de contacto con la labor investigadora, a través de su participación en proyectos de acercamiento científico diseñados y dirigidos por profesores universitarios del más alto nivel en colaboración con profesores de enseñanza secundaria. En ellos, además de trabajos prácticos y teóricos, los alumnos llevarán a cabo la presentación pública de los resultados obtenidos durante su participación en los proyectos, lo que unido a actividades complementarias de ocio científico y cultural, conferencias y encuentros, hacen de ellos un instrumento eficaz para introducir a los alumnos en el mundo del aprendizaje y la investigación científica y tecnológica.
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