Editorial
Fruto de la colaboración institucional entre la Consejería de Educación y Formación Profesional
de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, la Universidad de Murcia y la Universidad Politécnica de Cartagena, se presenta la Revista de Educación, Innovación y Formación (REIF) para responder a las demandas de la evolución del sistema educativo en los últimos años, poder difundir las buenas prácticas educativas, así como los resultados de proyectos innovadores que se desarrollan en los centros docentes. La REIF se caracteriza por favorecer dicha difusión bajo unos indicadores mínimos de calidad y de libre acceso para todos, en consonancia con los planteamientos de ambas instituciones.
La revista es editada por el Servicio de Publicaciones
de la Consejería de Educación y Formación Profesional, y cada año se van a publicar dos números. Uno de los números anuales podrá contar con una sección Monográfica con convocatoria pública en esta web. Es una revista para nuestros docentes, orientadores, psicólogos, PTSC, EOEPs y equipos directivos que forman parte de los centros docentes y puedan difundir sus experiencias y buenas prácticas.
Este reto, promovido por los docentes y técnicos de ambas instituciones e impulsado por la Dirección General de Atención a la Diversidad, pretende incorporarse al sistema OJS (Open Journal System)
para mejorar la gestión interna del proceso editorial, mantener el compromiso con la investigación, la innovación y la formación, asegurándose una revisión y evaluación externa de todos los artículos enviados, para poner así de manifiesto su compromiso con la calidad de la Educación.
REIF supone un compromiso con la formación, la investigación educativa y la innovación por aportar elementos de mejora a un sistema educativo en continuo movimiento. Se pretende consolidar la Revista como un referente entre los profesores, maestros, orientadores, etc., no sólo para presentar resultados de estudios sino también como reconocimiento en su expediente personal en el apartado de publicaciones y puntúe en la baremación de méritos.
Por ello, la Revista evalúa y publica artículos enmarcados en un conjunto de los campos de la educación como la innovación, la investigación, la didáctica, la calidad, las metodologías, la evaluación en educación; formación; evolución e historia de los sistemas educativos; reformas educativas; la equidad en educación; la atención a la diversidad; el currículo; didáctica; organización y dirección escolar; orientación educativa y tutoría; desarrollo profesional docente; formación profesional; enseñanzas de régimen especial; educación de adultos; cooperación internacional para el desarrollo de la educación, etc.
Andrés Escarbajal Frutos
Director del Consejo Editorial
ISSN: 2659-8345
DOI: 10.4438/1988-592X-0034-8082-RE
Depósito Legal: MU 643-2019
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